» Từ khóa: day va hoc tieng anh

Kết quả 1-8 trong khoảng 8

Hoạt động tạo hỗ trợ học tập (Scaffolding) trong các giờ học môn Viết

Bài viết Hoạt động tạo hỗ trợ học tập (Scaffolding) trong các giờ học môn Viết nghiên cứu phản hồi của sinh viên về hoạt động tạo hỗ trợ học tập (scaffolding) trong các giờ học môn Viết cho sinh viên năm một ngành tiếng Anh.

11 p bvu 27/01/2023 72 0

Từ khóa: Hoạt động tạo hỗ trợ học tập, Dạy và học môn viết, Môn Viết tiếng Anh, Kỹ năng viết tiếng Anh, Rèn luyện kỹ năng viết tiếng Anh
Nghiên cứu chiến lược học từ vựng phổ biến của sinh viên năm thứ nhất, khoa Tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế

Bài viết Nghiên cứu chiến lược học từ vựng phổ biến của sinh viên năm thứ nhất, khoa Tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế tìm hiểu các chiến lược học từ vựng (vocabulary learning strategies) thông qua khảo sát 100 sinh viên năm nhất Khoa Tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế.

9 p bvu 27/01/2023 70 0

Từ khóa: Chiến lược học tử vựng, Dạy học tiếng Anh, Dạy và học từ vựng, Phân loại chiến lược học từ vựng, Động lực học ngôn ngữ
Xây dựng các học phần cơ sở ngành của chương trình ngôn ngữ Anh

Trong tiến trình tiến đến chuẩn hóa và nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo nói chung ở ĐH Nha Trang, các khoa và viện trong trường đang khẩn trương xây dựng, bổ sung và hoàn thiện các chương trình khung nhằm đưa vào áp dụng từ khóa 58. Bài viết này giới thiệu việc xây dựng các học phần thuộc khối kiến thức cơ sở của chương trình học ngành...

10 p bvu 27/12/2021 161 0

Từ khóa: Nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo, Chương trình ngôn ngữ Anh, Hệ thống giáo dục quốc dân, Nâng cao chất lượng dạy và học, Ngữ pháp tiếng Anh
Kỹ năng giao tiếp tiếng Anh của sinh viên trường đại học Cảnh sát Nhân dân trong thời kỳ hội nhập

Bài viết này trình bày nghiên cứu kỹ năng giao tiếp (KNGT) tiếng Anh của sinh viên hệ chính quy đại học Cảnh sát Nhân dân để có cái nhìn tổng quan hơn về quy trình dạy và học tiếng Anh tại trường. Qua đó, bài viết đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hơn nữa kỹ năng giao tiếp tiếng Anh cho sinh viên đáp ứng nhu cầu học tập và tham gia hợp tác...

17 p bvu 27/08/2021 139 0

Từ khóa: Kỹ năng giao tiếp tiếng Anh, Kỹ năng giao tiếp, Hình thức của kỹ năng giao tiếp, Nguyên tắc dạy và học ngôn ngữ giao tiếp, Thực trạng kỹ năng giao tiếp tiếng Anh, Nhận thức của sinh viên về việc học tiếng Anh, Yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng giao tiếp tiếng Anh, Giải pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp tiếng Anh
Sử dụng bản đồ tư duy trong việc học từ vựng với giáo trình Lifelines Elementary

Thông qua bài viết, tác giả đưa ra một số cách thức trong việc dạy từ mới bằng bản đồ tư duy và hướng dẫn sinh viên để tự thiết kế bản đồ tư duy cho mình phục vụ việc học tập không những trong môn học tiếng Anh mà còn trong các môn học khác.

8 p bvu 28/06/2021 125 0

Từ khóa: Bản đồ tư duy, Dạy và học từ vựng, Ghi nhớ từ, Giáo trình Lifelines Elementary, Phát triển từ vựng tiếng Anh
Nâng cao hiệu quả tự học tiếng Anh qua việc sử dụng truyền thông và công nghệ thông tin trong thời đại công nghiệp 4.0

Bài viết đưa ra những đánh giá và đề xuất nhằm nâng cao hiệu quả trong khả năng tự học tiếng Anh cho người học thông qua việc sử dụng các công cụ truyền thông và công nghệ thông tin (CCTT và CNTT) hỗ trợ trong thời đại mới - thời đại công nghiệp 4.0.

12 p bvu 28/12/2020 172 0

Từ khóa: Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa, Công nghệ thông tin, Tự học tiếng Anh, Thời đại công nghiệp 4.0, Chất lượng giảng dạy tiếng Anh
Quan hệ ngữ đoạn - liên tưởng ứng dụng trong việc dạy và học tiếng Anh

Trong việc dạy và học tiếng nói chung và tiếng Anh nói riêng chúng ta luôn luôn vận dụng hai quan hệ ngữ đoạn và quan hệ liên tưởng. Giữa những nhóm kết hợp ngữ đoạn hình thành như vậy có một mối liên hệ phụ thuộc lẫn nhau; các nhóm đó quy định lẫn nhau.

8 p bvu 25/11/2020 92 0

Từ khóa: Mối quan hệ ngữ đoạn, Quan hệ ngữ đoạn - liên tưởng, Dạy và học tiếng Anh, Quan hệ liên tưởng, Liên tưởng theo hậu tố, Liên tưởng theo tiền tố
Vận dụng phương pháp dạy học bằng bản đồ tư duy vào việc dạy và học các môn Kỹ năng nghe, Viết tiếng Anh

Bản đồ tư duy là một phương tiện giúp ghi chép, hệ thống thông tin, tư duy lôgic, hiệu quả và đầy sáng tạo. Phương pháp này được sử dụng khá phổ biến trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Bài viết đề cập đến việc ứng dụng BĐTD vào việc dạy, học các các kỹ năng Nghe và Viết tiếng Anh ở trường Đại học Phú Yên và từ đó, mong muốn nhân rộng...

9 p bvu 25/11/2020 142 0

Từ khóa: Bản đồ tư duy, Dạy kỹ năng Nghe và Viết tiếng Anh, Phương pháp dạy học bằng bản, Cách lập bản đồ tư duy, Cách đọc bản đồ tư duy

Bộ sưu tập nổi bật

Bộ sưu tập Kỹ thuật lập trình

6 6200
Bộ sưu tập tài liệu Kỹ thuật Cơ điện tử

7 8593
Bộ sưu tập tài liệu về Văn hóa phương Đông

8 7121
Bộ sưu tập tài liệu về Chế biến lương...

8 7496
Tuyển chọn tài liệu hay về Công nghệ Hóa dầu

6 5917

Tin nhanh

Trường Đại Học Bà Rịa - Vũng Tàu

Cơ sở 1: 80 Trương Công Định, Phường 3, Thành phố Vũng Tàu
Cơ sở 2: 01 Trương Văn Bang, Phường 7, Thành phố Vũng Tàu
Cơ sở 3: 951 Bình Giã, Phường 10, Thành phố Vũng Tàu
Điện thoại: (+84) 64.353 22 22 - Fax: (+84) 64 353 22 33 - Email: dhbrvt@bvu.edu.vn

Phát triển bởi Thư viện số