» Từ khóa: phat hien doi tuong

Kết quả 1-3 trong khoảng 3

Phát hiện và phân loại người đi bộ sử dụng phương pháp học sâu

Trong nghiên cứu này, đóng góp chính của nhóm tác giả tập trung vào giải quyết bài toán phát hiện và phân loại người đi bộ (người trưởng thành hay trẻ em) trong hình ảnh dựa trên phương pháp học sâu theo hai hướng tiếp cận. Ở hướng thứ nhất, bài toán được chia thành hai bài toán thành phần: Phát hiện người đi bộ và phân loại người đi bộ.

8 p bvu 24/09/2022 62 0

Từ khóa: Phân loại hình ảnh, Phân loại người đi bộ, Phương pháp học sâu, Mô hình phát hiện đối tượng YOLO, Mô hình VGG
Phát hiện đối tượng dựa vào học sâu trên Raspberry Pi

Bài viết Phát hiện đối tượng dựa vào học sâu trên Raspberry Pi trình bày việc tìm hiểu sự phù hợp của các mô hình phát hiện đối tượng trên Raspberry Pi, một bo mạch máy tính nhúng phổ biến có thể được tích hợp vào các hệ thống IoT để giúp công việc trở nên dễ dàng.

8 p bvu 24/09/2022 72 0

Từ khóa: Phát hiện đối tượng, Học sâu trên Raspberry Pi, Bo mạch máy tính nhúng, Hệ thống IoT, Mạng nơron tích chập
Bài giảng Hướng dẫn lập trình VB.NET - Chương 7: Sử dụng phát biểu lặp và bộ định thời (TIMER)

Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Sử dụng phát biểu lặp và bộ định thời, sử dụng vòng lặp, hiển thị kết xuất, đối tượng định thời Timer,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng.

9 p bvu 14/08/2017 493 2

Từ khóa: Bài giảng Hướng dẫn lập trình VB.NET, Hướng dẫn lập trình VB.NET, Sử dụng phát biểu lặp, Bộ định thời, Sử dụng vòng lặp, Hiển thị kết xuất, Đối tượng định thời Timer

Bộ sưu tập nổi bật

Tin nhanh

Trường Đại Học Bà Rịa - Vũng Tàu

Cơ sở 1: 80 Trương Công Định, Phường 3, Thành phố Vũng Tàu
Cơ sở 2: 01 Trương Văn Bang, Phường 7, Thành phố Vũng Tàu
Cơ sở 3: 951 Bình Giã, Phường 10, Thành phố Vũng Tàu
Điện thoại: (+84) 64.353 22 22 - Fax: (+84) 64 353 22 33 - Email: dhbrvt@bvu.edu.vn

Phát triển bởi Thư viện số